【摘 要】
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正是由于温州童谣在传承上的缺失、来自教育和社会各方面的职责缺失、再加上儿童本身对方言的不理解,在一定程度上给温州童谣的教育传承带来了一定的困难,温州童谣的保护和传
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正是由于温州童谣在传承上的缺失、来自教育和社会各方面的职责缺失、再加上儿童本身对方言的不理解,在一定程度上给温州童谣的教育传承带来了一定的困难,温州童谣的保护和传承面临着从未有过的尴尬,因此要认真面对,试着通过家庭的传承让它富有延续性,通过学校的教育让它富有教育性,通过社会各界媒体的渠道,让它富有广泛传播性,这将是传统文化传承必不可少的一部分。对于温州童谣的保护,我们可以采取"三位一体"的策略,即:"搜集和研究合力"的抢救,"继承和创新并重"的保护,"活态"传承,以此有效地实现温州童谣的保护传承。
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