【摘 要】
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在崇拜礼仪中体现中国基督徒的特点、角色和身份,认同本国、本民族和人民,把崇拜礼仪与中国文化真正融合.rn崇拜礼仪在教会生活中具有十分重要的意义.初期教会,敬拜生活是以
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在崇拜礼仪中体现中国基督徒的特点、角色和身份,认同本国、本民族和人民,把崇拜礼仪与中国文化真正融合.rn崇拜礼仪在教会生活中具有十分重要的意义.初期教会,敬拜生活是以“祷告、唱诗、聚会、交流分享、掰饼”为主,之后崇拜礼仪逐渐完善起来.尽管崇拜内容不变,但崇拜礼仪形式并非一成不变,在不同时期、不同处境中都有风格、方式、特点等方面的变化.思考基督教崇拜礼仪在不同处境中的实际应用,特别是如何使教会崇拜礼仪与中国文化、中国处境进行切实的、有机的融合,这是中国教会不可回避的一大课题,是基督教中国化的关键问题之一.
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摘 要：文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初中语文的闼读教学中，如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。 关键词：语文；阅读教学；问题 语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感
摘 要：随着教育的不断发展与改革，互动教学模式也实现了不断地创新。教师必须要通过开展各种各样的教学活动来适应新的教育改革的要求，来进一步提高课堂的教学效果。 关键词：教育游戏；小学数学 教育游戏同时具备了教育和游戏的双重性质，是一种既拥有教育功能，同时也具备游戏特征的全新的互动教学手段。教育游戏的产生，不仅能对数学课堂的枯燥性与数学知识的抽象性进行化解，同时也能进一步地拉近学生与老师之间的距离
<正>已经多年没关注高考了,但今年上海的高考作文题"被需要"却吸引了我的眼球。因为在生活中,人们不仅有自身的需要,也时常关注自己是否被他人需要。可以说,每个人都生活在需
摘 要：小组合作学习通过学生小组合作性活动来达成课堂教学目标，并使学生个性与社会性协作发展，提高教学效率，同时也培养了学生间良好的人际合作关系，促进了学生心理品质发展和社会技能的进步。 关键词： 小学数学；小组合作；学习模式 所谓的小组合作学习就是在课堂上，让小学生们自己组一个多人小组，或者是老师合理分配几名学生为一个小组的形式，然后积极参与课堂教学，充分发挥小学生的主观能动性，让学生更加积极
摘 要：阅读理解能力是历史学科要求培养的学习能力之一。只有阅读理解的能力得到提高，学生成绩才能提高。历史教师要有意识地培养学生的阅读理解的能力，发挥学生的主体作用，学生才能学会自主学习，适应新课程改革的要求。 关键词：历史学科；阅读能力；导读活动；探索活动 培养学生的阅读兴趣，提高阅读理解的能力，是提高学生的学习爱好和学习效率，从而提高历史成绩，适应新课程改革的要求一个重要的教学环节。那么，在
摘 要：随着我国新一轮课程改革的不断深入，高中物理课程改革也逐渐地拉开了序幕。此次高中物理课程注重提倡教学方式的多样化，逐步提高学生的探究能力，使其形成科学态度和科学精神，促进了学生的全面发展。 关键词：科学探究；探究式教学 探究式教学方法经过多年的探讨和实际被证明是切实可行的一种方法，在高中物理课堂上采用探究式教学方法能够极大地提高学生的学习兴趣和提升高中生的学习积极性，在提高高中生综合素质
摘 要：随着现代科学技术的发展，办学条件的不断改善，多媒体在教学领域的推广和应用，为教师们提供了新的教学手段和教学方法，越来越多的教师通过课堂教学实践发现，将多媒体技术运用于初中政治课堂教学中，能有效提高政治课堂教学的质量和学生的学习效率，能有效地将师生互动从课内延伸到课外，最大限度地激发学生的学习兴趣和求知欲，从而促进有效教学。 关键词：多媒体；初中政治；教学 随着社会的不断发展，传统教学中
摘 要：算法多樣是在新课程理念推行的过程中逐步形成的，这种新的教学方法有两大益处，从学生方面来说，它倡导学生要积极参与到教学活动中去，倡导引导学生学会积极主动的思考，让学生在学习中提出自己的想法。从教师方面来说，它要求教师要转变角色和教学方式，要注重学生认知能力的形成过程，尊重不同学生个体的个性化发展。本文主要分析了在小学数学教学中应用算法多样的重要性及具体策略。 关键词：小学数学；算法多样；重
摘 要：近几年，随着新课程教学实践的不断进行，广大教师通过在实践中学习，在实践中积累，在实践中创新，适应新课程的能力有了很大提高，教学实践使我们既有收获也有困惑，有喜悦也有担忧，现对物理新课程教学遇到的一些突出问题做交流探讨。 关键词：高中物理；新课程；物理教学 随着新课改的提出和实施，高中物理教学方法和学生的学习方式也有了不同程度的改变，使得高中物理教学质量得到了有效提升。但是，新课改下高中
摘 要：随着素质教育理念的不断发展，中学教育越来越注重人文性教育理念的体现。新课标改革对中学音乐鉴赏课程提出了新的要求，教師在教学中要注重对学生审美能力的培养。为此，教师要做出积极的应对措施，促进其完善和发展。 关键词：新课标 中学音乐 音乐鉴赏 改进实践 随着素质教育理念的不断推广和发展，教育教学领域内更加注重对学生的全面综合素质的培养。在中学音乐的课堂教学中，新课程改革标准对教师的教学提出