【摘 要】
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综合实践活动课程是为了改革中国教育弊端而设置的一种新型的课程,它不同于原有课程结构中的学科课程,是一种基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活
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综合实践活动课程是为了改革中国教育弊端而设置的一种新型的课程,它不同于原有课程结构中的学科课程,是一种基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态.它与学科教学有区别,也有联系.一方面,学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升;另一方面综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深.
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