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随着新课改的深入发展，中学生的听说能力也越来越受到教育界的重视。但据调查显示，当前初中英语听说课堂的教学现状并不乐观。文章鉴于此，首先就分析了初中英语听说课教学现状，然后又从三个层面阐述了初中英语听说课的教学策略，包括“创设良好的听说环境、鼓励学生多开口以及丰富听说训练的方式”。
以听促说 以说促听 ———谈初中英语听说课教学策略
【摘 要】
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随着新课改的深入发展，中学生的听说能力也越来越受到教育界的重视。但据调查显示，当前初中英语听说课堂的教学现状并不乐观。文章鉴于此，首先就分析了初中英语听说课教学现状，然
【机 构】
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荆州市石首市笔架山中学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年11期
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