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学习是大学生面临的主要任务 ,目前不少大学生都明显的感到不小的学习压力。学习压力的产生主要与外部环境因素如社会、学校、家庭和内部因素包括智力因素和非智力因素有关。调控学习压力的主要策略也应该从这两方面着手
大学生学习压力及其调控策略初探
【摘 要】
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学习是大学生面临的主要任务 ,目前不少大学生都明显的感到不小的学习压力。学习压力的产生主要与外部环境因素如社会、学校、家庭和内部因素包括智力因素和非智力因素有关。
【机 构】
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华中农业大学高等教育研究所
【出 处】
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南昌航空工业学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年01期
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