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多媒体教学的误区及解决措施
多媒体教学的误区及解决措施
来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ctbt010
【摘 要】
:
1前言信息技术和现代科技的飞速发展,使多媒体技术的应用走进课堂。客观地说,多媒体技术在课堂教学中的运用,以其无可比拟的优势丰富教学内容,以多媒体计算机为核心,集图、文、声
【作 者】
:
唐文利
【机 构】
:
河北省唐山市丰润区新军屯镇杨家庄小学
【出 处】
:
中国教育技术装备
【发表日期】
:
2012年19期
【关键词】
:
多媒体教学
多媒体技术
课堂教学
误区
多媒体计算机
教学内容
现代科技
信息技术
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1前言信息技术和现代科技的飞速发展,使多媒体技术的应用走进课堂。客观地说,多媒体技术在课堂教学中的运用,以其无可比拟的优势丰富教学内容,以多媒体计算机为核心,集图、文、声、像为一体,大大革新课堂教学的手段和途径,精彩课堂,提高教学内容的可信度。可以说多媒体教学改变了过去“一枝粉笔、
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