基于共同体意蕴的集团化办学探索

来源 :教学与管理(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：ecfan1

【摘要】

：

摘要集团化办学，其实质就是建立学校发展共同体。这种共同体首先是道德共同体，因为只有是道德共同体，才能确保正确的发展方向，有效调动内在精神动力;其次是知识共同体，因为只有是知识共同体，才能切实增强教育创新能力，整体促进教师专业发展;再次是治理共同体，因为只有是治理共同体，才能充分调动各方力量，扎实推进多元合作，集聚发展能量。　　关键词学校管理学校发展共同体集团化办学教育公平　　实施集团化办

【作者】

：

鲁兴树　杭永宝

【出处】

：

教学与管理(中学版)

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

学校管理学校发展共同体集团化办学教育公平

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