高职院校生命教育的渗透教学

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人之生命是种生命与类生命的双重存在,人之生命是个体存在与社会存在的统一。生命教育作为一项系统工程,应采取渗透教学的方式,在具体课程和实践活动中不断融入生命教育的元素,使学生充分认识生命的意义,体会生命的可贵,感受生命的美好。
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