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以学生为主体利用校内实训车间条件创办机械加工厂，模拟小型生产性企业设置职能部门和岗位人员，在教师指导下开展生产技术经营活动并取得良好效果。实践证明：项目运行提升了同学们的团队协作精神，培养了他们的创新创业能力。
高职高专大学生创新创业培养途径实践研究--以广科机械加工厂为例
【摘 要】
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以学生为主体利用校内实训车间条件创办机械加工厂，模拟小型生产性企业设置职能部门和岗位人员，在教师指导下开展生产技术经营活动并取得良好效果。实践证明：项目运行提升了同学
【机 构】
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广州科技职业技术学院,广东 广州,510550
【出 处】
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无线音乐·教育前沿
【发表日期】
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2015年8期
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