初中班主任与家长合作的实践研究

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初中是学生学习生涯中的重要时期,这一时期的学习对学生日后有着至关重要的作用,所以初中班主任对学生要加强平时的管理工作,但是班主任对初中生进行管理时,因为这一阶段的学生正处于青春期内,学生的个人内心思想以及三观发育正处于飞速发展时期,因此班主任不仅要注意学生的学习状况,还要注重对学生的心理管理.同时班主任要重视与学生家长的配合,因为家长对于学生的个人影响较大,所以班主任可以与家长进行合作,利用双方的各自优势对学生实行共同管理.
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