摘 要:随着普通高校国防教育的不断深化和开展,人们已经认识到国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育,同时也是高校教育的重要组成部分,对于高校人才培养中的地位和作用显得是越来越重要。本文采用综述性的方法对国防教育与普通高等学校的人才培养进行研究,着重阐述了国防教育在高校人才培养中的地位、作用;是推进学生整体综合素质全面发展的重要环节和途径;是全面提升高校人才培养的重要幄?方法和有效手段。
　　关键词:普通高校 国防教育 人才培养 研究
　　中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)03(c)-0186-01
　　
　　国防教育是一个国家和一个民族必不可少的基本教育是,同时也是高校教育的重要组成部分。目前人才培养,已经成为当今一些发展大国发展战略的重要内容。纵观世界政治、经济、军事格局21世纪新变化,我们国家领导人江泽民、胡锦涛正确地判断我国现代化建设所处历史方位,深刻思考我国建设和发展中一系列重大问题,对人才培养给予极大关注,鲜明地提出我国高校特色的人才培养之路。国防教育在高校人才培养中地位和作用非常明显,它对增强全民国防教育,加强全民国防观念,优化大学生的全面素质尤为重要。
　　
　　1 国防教育在高校人才培养中的地位和作用
　　国防教育在高校人才培养中的地位和作用显得越来越突出,它对提高大学生的全面素质,培养高质量的预备役军官,增强全民的国防教育和国防观念起到重要作用。这里所说的素质教育是很大的系统工程,决定了它必须从多方面,多途径入手。从20多年高校开展军事理论课和大学生军训的国防教育看,正是提高大学生全面素质的一个重要环节。国防教育使大学生心明眼亮,既看清了历史,又了解现实。无论在任何时候,不管何种情况下,都必须坚持马列主义,毛泽东思想和邓小平理论不动摇,坚持建设有伟大特色的中国社会主义不动摇,坚持党的基本路线不动摇,国防教育对大学生的政治信念和树立高度的政治责任感有突出的教育效果。
　　
　　2 国防教育是推进学生整体综合素质发展的重要环节和有效途径
　　(1)国防教育是转变学生的心理,推进高校素质教育必不可少的重要环节。
　　素质教育是一项系统工程,决定了它必须从多方面、多途径入手。我们从国内外高等教育的实践来看,在高校开展大学生军训、军事理论课教学和开展多种体育、军事活动相结合的国防教育,正是提高大学生全面素质的一个重要环节。我们高校主要是在意识萌生这块心理基地上辛勤耕耘,使大学生树立良好的全面素质。当代大学生则处于意识迅速发展阶段,是理想、动机、兴趣发展的重要阶段,是思想品德发展的重要阶段,也是世界观,人生观逐步形成的阶段。
　　现在大学生心理素质比较差是一个比较普遍问题。怎样培养大学生具有良好心理素质,不断加强其自信心,现在是高校素质教育中一个非常重要课题。集中军训是十分艰苦的,训练中的严格要求是必然的,包括严格的纪律约束,严格的动作标准,严格的操作规程,严格的生活管理等。这些都可以使大学生领会到一种全新的感觉,得到在其它任何生活实践中都不能得到的东西。集中军训可以锻炼和培养大学生顽强的毅力和坚定的信心,我们进行紧张艰苦的训练,当代軍人艰苦奋斗、默默奉献精神等,都会深深地感染着大学生,增强大学生战胜困难和勇气,磨练大学生的意志,培养大学生的吃苦耐劳品质和良好心理素质。
　　(2)国防教育是增强全民国防意识的有效途径。
　　一是加强对大学生国防教育,不仅是奠定无产阶级世界观,培养人才的需要,而且是国防教育常抓不懈,经久不衰的重要途径。时代在前进,社会在发展,国民的素质要提高,21世纪人们比以往任何时候都更加重视教育问题,因为随着社会生产力的提高和科学技术的进步,教育在经济和社会发展中的战略地位日益突出。以国防为目的,教育为手段的国防教育,反映了国防与教育的联系,在我们国家发展中同样占有重要的地位,显示出社会功能。这是一项艰巨而又宏伟的社会工程,随说不是一朝一日之举,也不是单纯靠轰轰烈烈,必须坚持不懈的,一代一代的进行灌输教育,必须依靠各级各类人员发展广泛的宣传教育工作,大学生应当而且必将是这一历史使命的履行者。
　　二是国防教育不仅强化了大学生的军政素质,而且还拓宽了高校质培养的新路子。在实施高校国防教育中,要注重抓住重点,并以法律的形式来强化学生的国防意识来弥补了学校教育中的薄弱环节,全面实施大学生的素质培养计划。国防教育要做到经常化和深入化。要让国防教育像涓涓清泉,常流不断,又似绵绵春雨,“润物细无声”。通过有效的国防教育,使大学生的组织纪律性,国防知识水平,军事技术素养,思想道德品质都能得到提高,不仅对未来应付突然事件十分必要,就是在和平时期,也有不可估量的作用。
　　三是注重国防教育的辐射面,着力推进全民国防教育的不断深入和发展。高等学校大学生来自祖国四面八方,毕业后将充实到国家机关的各个部门和国民经济的各个行业,遍布祖国各地。一批批经过系统高层次国防教育的大学毕业生,必将在他们的机关、学校、企业等单位成为国防教育的宣传者。由学生变老师,使国防教育力量成几何级数增长,对普及国防教育,提高全民国防意识将起着重要教育骨干作用。21世纪的大学生,是同龄人中的佼佼者,是当代科学技术的占有者。由于他们接受过良好的高等教育,走向社会以后,绝大多数将成为各行各业的骨干力量,他们的一言一行,一举一动都将影响着周围的一批人,而有些人还将走上光荣的领导岗位,其影响力和作用力就更大了。所以,这批人国防观念的增强,一定能有效地带动全民国防教育的开展,促进全民国防观念的提高。加强高校国防教育,不仅能提高大学生的全面素质,增强大学生的国防观念,而且还能为我国培养一大批高素质的后备兵员和预备役军官,并为加强全民的国防教育奠定坚实基础。
　　
　　3 国防教育是全面提升高校人才培养的重要方法和有效手段
　　探索国防教育是实现高校人才培养的重要方法和重要手段,以构造一个有利于高校国防教育发展体制和内容体系,提高学生的思想政治觉悟,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。增强大学生的法律意识和组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,促进大学生综合素质的提高。大学生军训能使促进普通高校国防教育效益的提高,国防教育法规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。”我们国防教育的根本目的是增强大学生的国防意识,而大学生军训正是提高大学生国防意识的有效途径。
　　总之,国防教育不仅能提高大学生的国防意识,而且还有利于提升大学生的整体综合素质。因此,我们在实施国防教育中,必须把握重点,科学施教,严把教学关,尤其是时刻掌控学生受训课心里,将国防教育与思想政治教育相结合,把大学生的心与国家命运紧密结合地联系在一起,以此来激励大学生的爱国热情,在同学们心中牢固树立起强烈的爱国意识和使命感。