高校思想政治理论课讲好中国故事探究 ——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

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高校思想政治理论课讲好中国故事是新时代思想政治教育工作的重点、热点问题.本文以“概论”课教学为例,认为高校思想政治理论课讲好中国故事有必要性,也有可能性.“概论”课讲好中国故事要遵循科学的原则,也要发挥“听看读写说”五位一体的教学模式在此过程中的重要作用.
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