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【摘 要】
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[目的]探讨不同类型护理本科生的职业毒理及防护能力的现状,为护理教学改革提供依据。[方法]自制问卷对护理本科生、护理专升本学生进行职业毒理及防护能力问卷调查。[结果]
【机 构】
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山西医科大学护理学院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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山西省高等学校教学改革项目,编号:J2011033;山西医科大学教育教学改革研究项目,编号:201324
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