【摘 要】
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在现代中职教育的大背景下,许多汽修专业教师还在运用以往的教学模式,忽略了对学生创新意识与个性思维能力的培育,导致他们逐渐丧失了学习的热情,无法全身心地投入课堂。因此
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在现代中职教育的大背景下,许多汽修专业教师还在运用以往的教学模式,忽略了对学生创新意识与个性思维能力的培育,导致他们逐渐丧失了学习的热情,无法全身心地投入课堂。因此,教师要注重对学生实践能力的培育,可通过以下几大方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身中职教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
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