桂北地区少数民族音乐文化融入高校音乐教育中的探索与思考

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桂北地区少数民族音乐文化是广西非物质文化遗产的承载。将题材广泛、内容丰富的桂北地区少数民族音乐文化有效地融入高校音乐教育教学中,能提升高校学生审美能力和艺术素养。高校音乐教学存在少数民族音乐文化教学资源的缺乏,学校重视程度的欠缺和教师自身重视程度及教学能力不足等问题。为此,教师要转变理念,加强民族主体意识,增设特色课程,丰富拓展教材内容,完善教师队伍,提升师资水平,创建特色校园文化,以活动促传承,加强学校对传承支持的力度。
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