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采用文献资料法研究保龄球运动的相关特点,分析高校开展保龄球运动对学生的身心健康、智力发展以及社会适应能力培养的作用,进而说明高校体育课程开展保龄球运动的可行性。研究结果表明:高校体育课程开设保龄球运动具有教育价值、社会价值、锻炼价值和经济价值,在新课程改革下高校体育课程开设保龄球运动是可行的。
高校体育课程开设保龄球运动的可行性探讨
【摘 要】
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采用文献资料法研究保龄球运动的相关特点,分析高校开展保龄球运动对学生的身心健康、智力发展以及社会适应能力培养的作用,进而说明高校体育课程开展保龄球运动的可行性。研
【机 构】
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苏州大学体育学院
【出 处】
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市场周刊(理论研究)
【发表日期】
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2010年08期
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