【摘 要】
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高职导游专业目标是培养能胜任旅游工作的高素质技能型专门人才,这就要求导游专业教师既要有较高的理论水平,还要具备较强的实际操作能力。为此,要建立科学、公正、可行的考
【基金项目】
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辽东学院2013年校级教育科学规划课题(JG2013003)
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高职导游专业目标是培养能胜任旅游工作的高素质技能型专门人才,这就要求导游专业教师既要有较高的理论水平,还要具备较强的实际操作能力。为此,要建立科学、公正、可行的考核评价机制、激励机制和竞争机制,坚持导向性、科学性、可操作性和发展性原则,把评价体系分成4个一级指标和12个二级指标,全面涵盖教师的必备的实践能力,以更好地对教师进行评价。
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