【摘 要】
：
课题组分析了盐城市湿地多年来影响生物多样性的因素,并根据现状探讨了生物多样性的保护措施。研究发现,盐城市湿地中动植物种类繁多,受到外界污染问题和区域管理问题的影响,限制了湿地的生物多样性的发展。针对盐城滩涂湿地生物多样性存在的问题,提出了合理的保护区规划、滨海湿地污染治理、生境保护和公共教育等对策。
【基金项目】
：
江西省教育厅科技研究项目“铁磷交互作用下水稻铁膜对稀土吸收转运和生物有效性的影响”（190885）；
论文部分内容阅读
课题组分析了盐城市湿地多年来影响生物多样性的因素,并根据现状探讨了生物多样性的保护措施。研究发现,盐城市湿地中动植物种类繁多,受到外界污染问题和区域管理问题的影响,限制了湿地的生物多样性的发展。针对盐城滩涂湿地生物多样性存在的问题,提出了合理的保护区规划、滨海湿地污染治理、生境保护和公共教育等对策。
其他文献
评估湿地生态系统服务,对保护湿地主要功能、全面提升湿地服务价值具有重大意义。基于此,简述湿地生态系统服务评估的重要进展与其评估指标体系的发展,介绍当前湿地生态系统服务内涵研究概况,讨论湿地生态系统服务的影响机制及评估准确性的影响因素,并通过文献总结,分析现有湿地生态系统服务评估的重点、数据来源、方法与尺度的规律等,最后总结提出当前湿地生态系统服务研究还存在评估指标体系与研究区域不契合、研究重点单一
2014年,核心素养提出以后,学生核心素养的发展如何融入课程、教学之中日渐受到教育界的广泛关注。对于数学学科而言,核心素养可以解读为培养学生应用所学的数学知识发现问题、提出问题、解决问题的能力。数学作业作为教学过程的一个关键环节,是课堂教学的重要延伸与补充,是评价、反馈学生实际情况的重要依托。它不仅可以帮助学生深化对所学数学知识的理解,还对提高学生能力与素养具有积极的促进作用,是培养学生核心素养的
随着电气工程及其自动化的快速发展,其对各界的影响也越来越大。在实践中,将PLC技术应用到电气工程及其自动化控制中,可以在很大程度上提高生产质量,保证电气工程及其自动化控制的安全稳定。对此,本文首先对PLC技术进行了简单论述,接着分析了PLC技术在电气工程及其自动化控制中的具体应用策略。
失眠症是临床常见疾病,表现为入睡困难、深度睡眠不够、睡眠时间较短,给人们带来工作和生活中的种种不便,并且会诱发或加重其它各种身体疾病。中药对失眠症的治疗具有独特的效果,疗效好,不良反应少,受到了越来越多患者的青睐。该文将从中药调节中枢神经系统的神经递质、调节体内活性细胞因子、调节下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）功能和调节褪黑素的分泌等方面入手,对中药治疗失眠的作用机制研究进展展开综述,归纳治疗失
我国东部亚热带可分为过渡性亚热带和典型亚热带两部分.在偏北的过渡性亚热带内自然植被以含有常绿灌木层的落叶阔叶林为主,也有一些落叶阔叶一常绿阔叶混交林;冬麦和夏稻为一年两作制,常见梨、桃果园,而常绿果树如柑桔只见于局部小环境.在南部的典型亚热带内常绿栎林生长在酸性红黄壤上,而石灰岩土上则为落叶阔叶一常绿阔叶混交林.经常有双季稻和柑桔、茶、油茶、油桐的载培.亚热带的最南部主要为由茶科、樟科、金缕梅科、
赪桐作为药用和观赏价值兼备的林下植物具有较高的应用价值，但其基因的转录信息较少。本研究基于PacBio Sequel?测序平台开展赪桐根、茎、叶、花等组织部位的全长转录组测序，共获得31 368条转录本序列，利用Nr、KEGG、COG/KOG和SwissProt四大数据库共注释到30 473个基因。根据GO功能注释，分别有109 844条GO条目参与生物过程，75 764条参与细胞组分，28 72
21世纪以来,我国经济快速发展,党员干部在其中扮演着较为重要的角色,党员干部培训工作至关重要。其中现场教学在该培训中出现程度越来越高,对提升培训质量作用与优势明显,可促进党员干部培训工作理性与感性相结合,以此有效提升教学效果。此外,在党员干部培训中应用现场教学,可大大提高教学趣味性,促进党员之间的思想交流,从而使党员干部认识到党性的重要性,能够更好地提高党员干部思想建设,促进党员干部党性的修养,为
目的:探讨复方米非司酮和米索前列醇联合戊酸雌二醇用于稽留流产的临床效果。方法:纳入本院于2016年1月—2021年1月收治的160例稽留流产孕妇开展研究,循随机数字表法设对照组及观察组,每组80例。对照组予以复方米非司酮和米索前列醇治疗,观察组于对照组基础上联合戊酸雌二醇治疗,比较两组临床效果、药物流产出血情况及并发症发生率。结果:观察组妊娠组织物完全排出率高于对照组、二次清宫率低于对照组,且清宫
目的探寻不同训练方法对大学生引体向上成绩的影响作用及生物力学机制,为大学生采用科学的训练方法提高引体向上成绩提供科学依据。方法以39名在校大学生为研究对象,将受试者随机分为普通抗阻组、高强度间歇抗阻组、非稳定抗阻组和主动肌拮抗肌抗阻组。对受试者进行持续8周、每周3次、每次5组、每组重复15个动作的引体向上训练。