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"中国工艺美术史"课程是设计学类专业非常重要的基础理论课之一。文章阐述了探究式教学法在"中国工艺美术史"课程教学中的应用。通过引入研究课题的形式推动课程教学改革,在课题研究中培养学生的创新思维能力,促进学生理论联系实际的能力。
“中国工艺美术史”课程探究式教学探析
【摘 要】
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"中国工艺美术史"课程是设计学类专业非常重要的基础理论课之一。文章阐述了探究式教学法在"中国工艺美术史"课程教学中的应用。通过引入研究课题的形式推动课程教学改革,在
【机 构】
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广西艺术学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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2017年度广西高等教育教学改革工程项目“艺术设计学专业‘探究式’教学模式的研究与应用”(2017JGA252)
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