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在数学教学中，对学生正确的引导，并使学生产生对其浓厚的兴趣，是低年级数学教学中的关键，也是一个良好的开端。那么怎样才能使学生产生深厚的兴趣呢？
如何正确引导低年级学生对数学产生兴趣
【摘 要】
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在数学教学中，对学生正确的引导，并使学生产生对其浓厚的兴趣，是低年级数学教学中的关键，也是一个良好的开端。那么怎样才能使学生产生深厚的兴趣呢？
【机 构】
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陇南市武都区莲湖小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年44期
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