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教研工作是幼儿园教学管理的灵魂,是推动幼儿园新课程的进程,解决幼儿园、教师在新课程实施中遇到的实际问题,解决教师自身专业化成长的有效途径。我们尝试以园本主题研修为媒介转变教师的教育观念来推动"养植"课程资源的有效开发,就如何依托园本教研,实现师幼共赢,提出了"近、切、实"的教研思路。
依托园本主题研修提升教师 开发“养植”课程资源的能力
【摘 要】
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教研工作是幼儿园教学管理的灵魂,是推动幼儿园新课程的进程,解决幼儿园、教师在新课程实施中遇到的实际问题,解决教师自身专业化成长的有效途径。我们尝试以园本主题研修为
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园,
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2015年11期
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