【摘 要】
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通过模拟小记者与采访对象的问答实践活动,提高学生的口头表达能力,促进其思维的发展,实现语文学科作为32具的实用性,激发学生对语文学习的兴趣。
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通过模拟小记者与采访对象的问答实践活动,提高学生的口头表达能力,促进其思维的发展,实现语文学科作为32具的实用性,激发学生对语文学习的兴趣。
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