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在阅读活动中,多角度切入和整体把握往往是相辅相成的,很多时候也是交织在一起的:整体把握有助于找准最好的切入点,最优的切入角度有利于对作品更快、更好地把握;对作品的整体感知不可能离开对细节的咀嚼,对作品的细节感悟也不可能离开对整体的把握.
高中生语文阅读能力的培养技巧
【摘 要】
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在阅读活动中,多角度切入和整体把握往往是相辅相成的,很多时候也是交织在一起的:整体把握有助于找准最好的切入点,最优的切入角度有利于对作品更快、更好地把握;对作品的整
【机 构】
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辽宁省抚顺市抚顺县高级中学 辽宁抚顺113000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年30期
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