论文部分内容阅读
创设问题情境，实施启发式教学，调动学生积极性，提高课堂教学效能。
创设问题情境 优化课堂教学
【摘 要】
：
创设问题情境，实施启发式教学，调动学生积极性，提高课堂教学效能。
【机 构】
：
包头师范高等专科学校附属中学
【出 处】
：
阴山学刊
【发表日期】
：
1999年5期
其他文献
郑原林同志根据改革精神,结合体校特点,对现行的少年儿童速滑训练方法进行了大胆的改革,并已取得初步效果,这是一种有益的尝试.当前,改革势在必行,大有可为.希望体校的同志们
前言由于能源管理与节能现今已成全球热门话题,加上智能手机逐渐改变人类生活方式,使＂智能家庭照明系统＂成为照明产业里一个备受瞩目的领域。这个领域最大的技术进展之一,就是
<正> 滑雪运动员在几个月的准备阶段中,应利用模仿练习来系统地发展肌肉感觉和平衡器官的能力。每个滑雪运动员应该清楚地意识到每个练习究竟准确地完成到什么程度。进行模仿
<正> 冰球运动在世界上是一个速度最快的球类项目.轻快而敏捷的滑行在临场裁判中具有极为重要的意义,一场比赛开始,冰球裁判员一出场就立即映入队员和观众的眼帘,他的仪表风
社会主义制度的本质规定首先表现在建立了生产资料公有制为基础的经济制度,也表现在建立了无产阶级和劳动人民当家作主的政治制度和在思想文化领域中确立了马克思主义的指导
卢兴基,江苏无锡市人,1933年出生于原籍,中国民主同盟盟员。1956年于北京大学中国语言文学系毕业后,即至中国科学院文学研究所工作。曾任《文学遗产》副主编,现为该所副编审
是德科技近日宣布：是德科技Ixia事业部与VMware携手开发了一项解决方案,将会加速合作伙伴的网络产品认证,确保其产品能够与VMware NSX网络虚拟化平台进行互操作。这款解决方案
土地不仅仅是一个单纯的自然综合体，而是一个由各种自然因素并综合了人类劳动成果组成的自然经济综合体，它具有自然和经济两个方面的特性。认识土地的特性是成功的利用土地的基