初中数学教学中培养学生创造性思维的策略探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengggaowanyuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创造性思维指的就是思维活动的创造和创新,更多地追求变化,不墨守成规,这一思维在数学学科中发挥着极为重要的作用,如果学生能够掌握一定的创造性思维,那么他们的数学能力也会得到相应的提高.对于初中数学教师来说,培养中学生创造性思维能力已经成为教学任务的重中之重.本文将对这一问题进行分析并提出解决的措施.
其他文献
随着教育改革进程的不断推进,对于教师教学质量、学生学习效率的要求也是越来越高.对于语文这一门学科来说,语文成绩的提高需要阅读理解能力、语言表达能力、写作能力的提高,
北京市自动化系统成套设计研究所试制的 JLB-200系列逻辑监控装置(包括15种插卡、电机耦合器和关联电源)于1982年中旬在北京进行了鉴定。51个单位60名代表一致认为:产品的设
逆向思维是现代学生学习中不可缺少的思维模式,在数学学科的学习中更是显得尤为重要.逆向思维是数学思维中的重要组成部分之一,教师在教学当中加强学生从顺向思维向逆向思维
小学阶段是学习语文的重要时期,所以在该阶段,教师需要注重培养小学生的语文素养,不单单要提高小学生运用语言文字的能力,也需提高小学生语文阅读能力,为小学生日后的听说读
由于年龄的限制,小学生对事物的理解普遍存在片面化问题,而在倡导以学生为中心的新型教育环境下,教师无法将自己对文章的解读直接灌输给学生,必须要变灌输为引导.引导学生最
车床的定位过程不象镗床那样不进行切削加工,因此车床的定位过程变速必须平稳,为此车床的位置控制系统一定要解决好这样一个关键技术——定位方法。众所周知,数控机床是靠程
随着社会经济的发展,无论是进行技术创新还是进行改革实践,都需要较多的创新性人才.创新性人才不但需要知识储备比较扎实,还需要具有出色的创造性思维.而想要培养更多的创新
一、前言过去,机床主轴回转精度常采用通用仪器进行测量。例如,采用直角坐标测量法测量车床主轴的回转精度。测量时用一台DWY—Ⅱ型振动、位移测量仪和一台通用示波器。这种
St yle Hong Kong Pavilion, organized by Hong Kong Trade Development Council ,once again was in the spotlight at the China International St yle Hong Kong Pavili
推行教学生活化,有助于学生数学素养培养,因此还应加强小学数学教学生活化的有效途径研究.基于此,本文结合小学数学教学生活化问题,从生活情景创设、增强互动体验、组织实践