【摘 要】
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本文从内部因素和外部环境两个方面分析书院制高校学困生的形成原因,并深入剖析在疫情影响下学困生帮扶工作存在的难点,介绍润园书院利用网络平台在学困生帮扶方面的实践探索
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本文从内部因素和外部环境两个方面分析书院制高校学困生的形成原因,并深入剖析在疫情影响下学困生帮扶工作存在的难点,介绍润园书院利用网络平台在学困生帮扶方面的实践探索,包括成立“一对多”学习互助小组、建立党员定向帮扶机制、开展“学霸笔记”分享活动、举办专题讲座辅导和加强家校沟通与交流等,以期为书院制高校有效应对新冠疫情影响,提升学困生帮扶工作提供借鉴.
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