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《金匮要略》在中医学术发展史上具有重要价值。当今的院校教育在《金匮要略》教学与临床实践方面存在着不足。妇人病篇开创了中医妇科学的先河,文章以《金匮要略》妇人三篇为例,基于传承中医经典中的隐性知识,探讨院校教育与传统师徒传承教育结合的模式。
以《金匮要略》妇人三篇为例探讨中医经典教学中隐性知识的传承
【摘 要】
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《金匮要略》在中医学术发展史上具有重要价值。当今的院校教育在《金匮要略》教学与临床实践方面存在着不足。妇人病篇开创了中医妇科学的先河,文章以《金匮要略》妇人三篇
【机 构】
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浙江中医药大学基础医学院; 浙江中医药大学国际教育学院;
【出 处】
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中医药管理杂志
【发表日期】
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2017年16期
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