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群体社会化理论认为,从个体的整体社会化发展过程来看,对个体的发展起决定性影响的是群体,而不是家庭(父母)。该理论为我们理解儿童社会化过程提供了一个新的思考角度,也为学前教育提供了一定的启示。
群体社会化理论及其对学前教育的启示
【摘 要】
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群体社会化理论认为,从个体的整体社会化发展过程来看,对个体的发展起决定性影响的是群体,而不是家庭(父母)。该理论为我们理解儿童社会化过程提供了一个新的思考角度,也为学
【机 构】
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华东师范大学心理系 上海,200062
【出 处】
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幼儿教育(教育科学版)
【发表日期】
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2006年01期
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