【摘 要】
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在“双创”背景下开展课程建设对激发学生的创造思维有着积极的作用,因而怎样搞好课程建设,使其满足创新创业人才培养的需求是当前教育人员需要思考和探究的热门话题.结合“
【机 构】
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重庆房地产职业学院,重庆,401331
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在“双创”背景下开展课程建设对激发学生的创造思维有着积极的作用,因而怎样搞好课程建设,使其满足创新创业人才培养的需求是当前教育人员需要思考和探究的热门话题.结合“双创”背景,在阐述园林技术专业实践教学重要性的基础上,结合该专业实践课程开展的实际情况,就如何在“双创”背景下优化园林技术专业实践教学进行策略分析,旨在能够在社会发展背景下更好地促进该专业教学优化发展.
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