中国近现代史纲要课程教学问题研究

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中国近现代史纲要这门课的受众群体是高校本科“00后”大一新生.在教学过程中,教师、学生、教材组成了一个有机的不可分割的整体;因此,教师、学生、教材要进行有机结合,将唯物史观和历史虚无主义的概念融入其中,潜移默化地影响每一位学生的思想,进而帮助大学生树立正确的历史观、世界观、人生观、价值观,更好地实现对于大学生的思想政治教育.
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