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适应加入WTO形势,我国高等教育必须针对立法和教育行政管理方面与入世要求存在的差距,建立和完善与WTO规则对接的教育法规体系,转变教育行政管理职能.包括从教育参与者向"教育市场"秩序维护者转变,从客观行政管理向宏观调控转变,从集权向集权分权相结合转变,从全能管理向有限管理转变等.
高等教育适应入世要求的差距分析及对策探讨
【摘 要】
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适应加入WTO形势,我国高等教育必须针对立法和教育行政管理方面与入世要求存在的差距,建立和完善与WTO规则对接的教育法规体系,转变教育行政管理职能.包括从教育参与者向"教
【机 构】
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江苏省高教学会
【出 处】
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扬州大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2002年3期
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