论文部分内容阅读
把生命教育融入思想品德课教学,能使学生塑造一个有个性的灵魂,铸造坚定的信念,培养热情、善良、乐观向上的精神.生命教育融入思想品德课教学可以通过多种形式寓教于乐,师生在活泼互动中快乐的学习,并将所学到的知识,体会到的情感融于日常生活中,能使我们的教学更有生命力.
浅谈让生命教育融入思想品德课教学
【摘 要】
：
把生命教育融入思想品德课教学,能使学生塑造一个有个性的灵魂,铸造坚定的信念,培养热情、善良、乐观向上的精神.生命教育融入思想品德课教学可以通过多种形式寓教于乐,师生
【机 构】
：
河北省保定市满城县教育局教研室
【出 处】
：
科学中国人
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
水利水电工程进行管理信息系统的构建具有重要意义，现有的一些系统无论是在有效性还是实用性方面都不是很理想，对于提高工作效率而言没有太大作用，一些甚至还存在操作及使用繁琐
改革开放三十年的成功为我国经济社会的全面进步创造了条件，随着我国经济的飞速发展和城镇化进程的加快，城市建设正在以前所未有的速度发展。但是，也给城市环境带来了新的问题，城
不同地域文化价值观的人们对幸福的理解有很大差异.儒家传统价值观作为价值现在文化上的具体体现之一,也有着自己独特的对待幸福、快乐的理解和追求.更是本土文化的独特表现.
非洲法是一个研究起步比较晚的法学子学科,它兴起于上世纪五十年代,改革开放后,中国非洲法的研究进入了发展的高峰期.作为一名外国法律史大学生,如何认识非洲法的研究脉络,把
随着经济和信息全球化,以及在外来思想的影响下,中国人自己的精神和思想开始受到侵蚀,并发生变化,社会上出现了许多道德等方面的问题,纯粹的中国人已在渐渐消失.古代德育思想
人际关系是人类得以生存发展的最为重要的要素之一,因青少年学生所处阶段的特殊性和重要性,人际关系及人际交往自然成为诸多学校人才培养的重要方面.目前,刚入校的大学生都反
中国礼乐文化源远流长、内涵丰富.“礼乐”是孔子创立的儒家思想体系的核心价值观念,礼乐文化是中国传统文化的主体内容,在构建中国特色社会主义和谐社会中,要建设现代和谐文
鲁迅是中国现代文学领域的巨臂,他的小说集《呐喊》和《彷徨》塑造了几十个经典的人物形象.总的来说,这些人物可分为施暴者、受害者、旁观者和失败的反抗者等四种类型.透过以
经济全球化带来了社会的发展和经济的繁荣,但是影响和平与发展的不稳定、不确定因素明显增多,非传统安全问题日益突出,恐怖活动对国家安全构成的威胁尤其突出.本文将对国外就