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高校大学生是社会上最活跃、最敏感而又有知识的群体.高等教育体制的深化改革,社会生活的深刻变化,人们价值观的多层次化,使大学生的心理矛盾和冲突日益加剧,为德育的有效实施设置了层层障碍.文章探讨了心理健康教育的德育功能,为高校德育工作引入心理健康教育的内容和方法提供了理论依据.
论高校心理健康教育的德育功能
【摘 要】
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高校大学生是社会上最活跃、最敏感而又有知识的群体.高等教育体制的深化改革,社会生活的深刻变化,人们价值观的多层次化,使大学生的心理矛盾和冲突日益加剧,为德育的有效实
【机 构】
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焦作大学
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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