【摘 要】
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随着教育现代化进程加速,重视创新教学模式的应用.数学具有较强抽象性,对促进学生推理能力、建模意识、运算能力等发展具有不可替代的作用.为此,教师应加强对思维导图的有效
【机 构】
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江西省上饶市上饶县煌固镇小学,江西 上饶 334101
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随着教育现代化进程加速,重视创新教学模式的应用.数学具有较强抽象性,对促进学生推理能力、建模意识、运算能力等发展具有不可替代的作用.为此,教师应加强对思维导图的有效应用,以降低数学理解难度,促进学生运用形象思维理解数学问题,使其具有自主学习意识.为此,笔者结合自身教学实践,立足于对思维导图概念的解析,展开在小学数学教学中有效应用思维导图的策略分析,以促进学生数学核心素养的发展.
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