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生命化教学追求的是一种充满生命体验与生命关怀、感悟生命意义、富有生命活力的教学境界。课堂教学是教师和学生共同的生命历程，课堂教学应当焕发生命活力。我们要从生命的高度、用动态生成的观念来重新认识语文课堂教学。
构建生命化语文课堂 提升师生生命质量活力
【摘 要】
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生命化教学追求的是一种充满生命体验与生命关怀、感悟生命意义、富有生命活力的教学境界。课堂教学是教师和学生共同的生命历程，课堂教学应当焕发生命活力。我们要从生命的高
【机 构】
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福建省永春县桃城中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年1期
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