【摘 要】
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随着我国信息技术的发展,微课在教 学中的应用也越来越普遍。作为高中生物教师,要 根据学生的学习情况选择合适的微课内容,重视对 微课的创新应用,推动高中生物教学改革深化
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随着我国信息技术的发展,微课在教 学中的应用也越来越普遍。作为高中生物教师,要 根据学生的学习情况选择合适的微课内容,重视对 微课的创新应用,推动高中生物教学改革深化。微 课依赖信息技术,以自身的技术优势弥补了传统课 堂的不足,学生能够利用碎片化的时间参与学习活 动,提升了自身的学习效率。但是很多教师受到传 统教学理念的影响,在微课资源挖掘和微课教学方 法的使用上还存在不足,依然需要不断进行教学策 略研究,提升课堂教学效率。
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