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国庆节到了，我和爸爸妈妈一起到爷爷家去为他庆祝（ｑìｎɡ ｚｈù）八十岁生日。我们乘（ｃｈéｎɡ）车从成都出发到重庆云阳，然后坐船到爷爷家。
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惹不起的贝贝
【摘 要】
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国庆节到了，我和爸爸妈妈一起到爷爷家去为他庆祝（ｑìｎɡ ｚｈù）八十岁生日。我们乘（ｃｈéｎɡ）车从成都出发到重庆云阳，然后坐船到爷爷家。 刚踏（ｔà）进大门，奶奶就笑呵呵地迎上来，高兴地说：“茗予来了，快快进来！” 说着，她顺（ｓｈùｎ）手递（ｄì）给我一双拖鞋（ｔｕō ｘｉé）。我谢过奶奶，立即穿上，走进客厅（ｋè ｔīｎɡ）。一个小妹妹正在客厅的沙发上玩，原来她是贝贝——小叔叔的女儿，大
【出 处】
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红领巾(1-2年级)
【发表日期】
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2009年5期
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【摘要】化学学科的基础就是实验，因此在学生学习过程中，必须设计出和自己学习方法相互适应的方案，这样就可以取得预期的效果。而目的教学就能够帮助高中学生在学习过程中设计自己的学习方案。本文就高中化学目的性教学法的实施进行探讨。 【关键词】高中化学 目的性教学 实施 高中化学教学中采用的目的性教学法实际上就是教学者根据这个年龄段学生的好奇心，合理地将化学理论知识和生活现象结合在一起，以便集中学生学习
我最喜欢吃草莓了。草莓的形状（ｘíｎɡ ｚｈｕàｎɡ）大多像一颗（ｋē）心，也有的像鸡冠（ｊī ɡｕāｎ）。它身穿一件红色的外衣，外衣上面均匀（ｊūｎ ｙúｎ）地点缀（ｚｈｕì）着一些像芝麻（ｚｈī ｍɑ）一样的小点，粗（ｃū）心的小朋友很难发现小点上面带有小绒（ｒóｎɡ）毛。草莓的头上都顶（ｄǐｎɡ）着一片碧绿（ｂì ｌǜ）色的叶子，就像姑娘们带着美丽的遮阳帽（ｚｈē ｙáｎɡ ｍàｏ），漂亮极