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老师的教学质量，除了分数，很难量化，但即便如此，好老师眼中也不会只有分数。好老师会用良好的品行影响学生，用积极的态度感染学生；好老师能对学生的困难和处境感同身受；好老师有自己的“个性”；好老师首先是一个幸福的人。
什么样的人当得了“好”老师？
【摘 要】
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老师的教学质量，除了分数，很难量化，但即便如此，好老师眼中也不会只有分数。好老师会用良好的品行影响学生，用积极的态度感染学生；好老师能对学生的困难和处境感同身受；好老师有自己
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2016年1期
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