【摘 要】
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郑桂华老师的课有着淡淡的家常味,寻常平实又营养丰富。一、《安塞腰鼓》案例简述及评析（一）《安塞腰鼓》案例简述（教学详细过程略）导入：1.互动,了解学生对文本的认知程度。2.看《
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郑桂华老师的课有着淡淡的家常味,寻常平实又营养丰富。一、《安塞腰鼓》案例简述及评析（一）《安塞腰鼓》案例简述（教学详细过程略）导入：1.互动,了解学生对文本的认知程度。2.看《安塞腰鼓》录像（2分钟）,教师提问,学生初步感知。初探文本：1.学生自由朗读文本,教师通过问答启发诱导,层层深入,学生初步感知。2.启发学生从文本出发,学生自己感受句子。
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