爱字本有心--我的教育故事点滴

来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyinan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“每朵乌云背后都有阳光”,吉伯特的这句话让我在面对学困生时有了更多的耐心与信心。每一个孩子都拥有强烈的表现欲望,每一个小学生都希望得到老师的青睐。而小学生认识事物表面化,很容易失去好不容易才积累起来的勇气与自信,特别是后进生。
其他文献
在信息爆炸的时代,网络是人们获取信息的一个重要渠道,一定的网络技术,对于传授知识的教师来说必不可少。而多媒体在语文教学的应用当中具有传统教学无法比拟的优势。而如何
新古典经济学以其静态的、均衡的研究和优美的数学形式一直占据着经济学研究的主流地位,但是,因其完全理性假设以及极度抽象、简化的理论而对现实经济现象解释力不足。20世纪80
本文作者根据新课标要求,对当前小学数学教学中学生创新求异能力的培养和提升进行了论述。
在经济思想史上,供给管理政策作为宏观经济政策的组成部分,其地位远不如需求管理政策,导致长期以来对供给管理政策的忽视。当前我国宏观经济失衡的矛盾复杂性以及近几年需求管理
正确评估贷款定价信用风险成本,评估客户的违约风险,合理确定风险补偿水平是贷款定价的重要环节。本文结合影响信用风险成本的主要因素,对商业银行一般客户单项债权与重要客户全
在2005年开始实施询价制以来.我国A股IPO抑价率也高居不下,其中机构投资者对高抑价率的形成具有重要的决定作用。在目前我国询价制中对询价诸多细节的规定,使我国机构投资者对IP
随着素质教育的推进,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促进学生积极主动地学习。科学探究对初中化学教
创新思维是创新的“内核”,因而,培养学生的创新思维能力显得尤为重要。那么,如何在初中数学课堂教学中培养学生的创新思维能力呢?我的思考与做法是:
小学语文教师要不断学习、深入研究新课程的理念,有效改变以往小学教育的"满堂灌"模式,在语文课堂教学中关注学生的发展,去建构新型课堂,从而促使小学语文教学更具实效性。本文
"有效教学"是指学生所获得具体的进步或发展的教学行为,从教师角度而言,就是教师有效地实现预期的教学目标的教学活动。这里的实现教学目标,并不是指教师有没有教完内容或教得