整合文本资源创设生动情境——人教版一年级下册《小蝌蚪找妈妈》教学片段及点评

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师(出示课文中第1幅插图):池塘里生活着一群快活的小蝌蚪。这么多的小蝌蚪,多有趣哇。打开书,请大家美美地读一读课文吧。(学生朗读课文。)师:小朋友们,把自己当做小蝌蚪,游起来,读一读这些词语。(学生开火车读词语:蹲着、披着、露着、鼓着、碧绿、雪白、大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴。)小蝌蚪1门,你们长什么样子啊?能用上刚才的那些词语介绍自己吗?
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