【摘 要】
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多媒体技术融入初中思想品德课中，主要是课前让学生上网查找资料，在课堂教学中用多媒体课件，通过课件做练习题巩固所学知识等。它的应用，切实激发了学生的兴趣，调动了学生学习的积
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多媒体技术融入初中思想品德课中，主要是课前让学生上网查找资料，在课堂教学中用多媒体课件，通过课件做练习题巩固所学知识等。它的应用，切实激发了学生的兴趣，调动了学生学习的积极性，最大限度地激起学生潜在的学习欲望与能力，真正确立了学生在学习生活中的主体地位，让更多的学生成为学习的主人。在减轻学生负担、优化课堂结构等方面起到了积极作用。现笔者就多媒体教学在初中思想品德课中的运用谈几点看法。
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