【摘 要】
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在少先队实践活动中,我采取悦纳理念,发现更有利于队员思想品德核心素养的形成。一、悦纳让队活动更上“一层楼”悦纳自我,悦纳心灵,从悦纳自己开始。接纳自己,喜欢自己,欣赏
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在少先队实践活动中,我采取悦纳理念,发现更有利于队员思想品德核心素养的形成。一、悦纳让队活动更上“一层楼”悦纳自我,悦纳心灵,从悦纳自己开始。接纳自己,喜欢自己,欣赏自己,体会自我的独特性,在此基础上体验价值感、幸福感、愉快感与满足感。在我们的队员当中队生活就占大部分,从自己欣赏自己的同时,肯定自己,对自己赞赏,同时,悦纳中体现要求队员理智与客观地对待自己的长处。针对自我悦纳中改变,进步加深悦纳自我的程度。少先队的队活动形式多样,每一样所给到队员的体会都不会一样的。
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