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随着教育体制的革新和新的教育理念的推进,课堂教学越来越重视对学生素质的培养和探索意识的引导。本文在深刻理解新课程背景下进行地理生活化教学内涵的基础上,提倡引导学生在生活中对常见地理问题进行观察和思考,并且注意课堂教学策略,总结出新课程背景下进行地理生活化教学的具体做法。
新课程背景下如何进行地理生活化教学
【摘 要】
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随着教育体制的革新和新的教育理念的推进,课堂教学越来越重视对学生素质的培养和探索意识的引导。本文在深刻理解新课程背景下进行地理生活化教学内涵的基础上,提倡引导学生
【机 构】
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太原市交通学校
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年12期
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