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STEM教育理念的主要思想是突破各个学科的界限,提高学生的综合素养。高中生的各方面能力有限,而STEM教育理念是将多个学科的内容加以整合,所以教师在采用其开展教学时,需要采取相应的教学方式,进而切实提高教学质量。
探讨高中化学教学中STEM教育理念的渗透
【摘 要】
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STEM教育理念的主要思想是突破各个学科的界限,提高学生的综合素养。高中生的各方面能力有限,而STEM教育理念是将多个学科的内容加以整合,所以教师在采用其开展教学时,需要采
【机 构】
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广西苍梧县苍梧中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年17期
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