【摘 要】
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基础教育课程改革的推进，促进人才培养模式改革的不断深化。自主、合作、探究的学习方式，启发、讨论、参与的教学方式得到了不断推广，由此引发了基础教育的课堂转型。基于课堂转
【机 构】
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上海同济黄渡小学 上海 201804
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基础教育课程改革的推进，促进人才培养模式改革的不断深化。自主、合作、探究的学习方式，启发、讨论、参与的教学方式得到了不断推广，由此引发了基础教育的课堂转型。基于课堂转型的实际，我校以改进学校信息化教学为实践，以优化学生语文学习品质为主旨，架构学科微课资源体系，探索微课“嵌入式”小学语文教学的校本实施和应用，深入推动教学改革持续发展。
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