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[摘要] 社会心理指公众或某些社会群体、组织、阶层所共有的心理趋势。日常言语交际活动中, 社会心理因素常常会造成语言的偏离。所谓语言偏离是指语言的表述突破了一般的常规的形式。本文主要从“趋吉避凶”的社会传统观念、社会审美心理、社会角色特点、言语动机等四个方面，结合言语交际实际，对语言偏离现象作出了简要的分析，以探讨社会心理因素对言语交际的影响。
[关键词] 社会心理 语言偏离
日常言语交际活动中，社会心理因素常常会影响到交际效果的实现。所谓社会心理，就是指公众或某些社会群体、组织、阶层所共有的心理趋势。大到一个民族、一个社会，小到一个群体，都有一定共同的心理趋向，如：“社会传统观念”“审美心理”及其他社会价值观念。所谓语言偏离是指语言的表述突破了一般的常规的形式。王希杰先生在《修辞学通论》一书中，引入了零度和偏离的概念。零度是语言的最一般的规范的形式，不带任何修辞色彩。偏离是相对于零度而言的。在具体的言语交际行为中，受社会心理因素影响，部分话语的建构偏离了语言的零度形式，却更好地实现了交际效果。本文将从社会心理角度简要分析一下造成语言偏离的几个因素。
1.“趋吉避凶”的社会传统观念与语言的偏离
“趋吉避凶”是汉民族传统的社会心理趋向，也是人们在日常交际中需要重视的传统观念之一。在一些节日或庆祝活动中，人们往往要说一些吉祥话，选择“吉利”的词语，避开“不吉利”的字眼，从而造成语言的偏离。例如，过春节，左邻右舍，亲戚朋友间相互拜年，“过年好”“春节愉快”“万事如意”是常用的话语。在这种喜庆的气氛中，即使有人不小心摔碎了一只碗，别人也会说是“碎（岁）碎（岁）平安”。碗碎了，是客观事实，说话人却巧妙地利用谐音表达了岁岁平安的祝福。
鲁迅的作品中有这样一个例子，“一家人生了个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候抱出来给客人看。一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。一个说：‘这孩子将来要做官的。’他于是收回几句恭维。一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到大家一顿合力的痛打。”这家人把孩子抱出来，目的就是要得到别人的祝福，讨个好兆头。最后一个人说孩子是要死的，这话完全符合客观规律，却换来一顿痛打。“发财”“做官”，尽管只是一句吉利话，是人的主观愿望，没有什么客观依据，是语言的一种偏离形式，却符合主人的社会心理趋向和传统观念，因而前两个说话人会得到主人的感谢和恭维。
2 .社会审美心理与语言的偏离
言语交际中话语的建构本身就是一种审美行为，其过程渗透着社会审美标准。社会审美因素一定程度上制约着语言的表达方式，影响到话语的选择，容易造成语言的偏离。
我国传统诗歌向来注重语音和谐，讲究格律。作者有时为了遵循这种形式上的审美要求，甚至把诗歌内容的准确放在第二位。例如关汉卿的《窦娥冤》中有这样的诗句，“读尽缥湘万卷书，可怜贫杀马相如。”作者在这里将“司马相如”改写成“马相如”，偏重了形式上的和谐之美。有人反对这种破坏规范的做法，我们却认为这样做是完全可行的，因为将诗句做出这样的改动之后，人们仍然可以正确理解作者所要表达的含义，没有影响交际效果。
社会审美心理对语言的偏离还突出地表现在公共场所的提示语之中。社会生活中，人人都希望得到社会的尊重和关怀，而不愿接受命令式的话语，有时对命令式的话语还会产生抵触心理。例如，某公共绿地旁有这样一块提示牌，“不准践踏草坪，违者罚款！”虽然表述很清楚，语气也很严厉，然而效果却并不理想，践踏草坪的事情仍时有发生。另外一块草地的提示牌却截然不同，上面写的是“小草含羞笑，行人莫打扰。”这句提示语，没有“不准践踏草坪”之类命令式的文字，效果却很好。行人看到这样温馨的提示语后，多会给以会心的微笑，谁还忍心去踩踏草地呢？言语之美在汽车提示语中也有所体现。比如车辆后窗上的提示语已不再是生硬刻板的四个大字：“保持车距”,而换之以“别吻我，我怕羞（修）”。这不仅委婉地表达出了请对方保持车距的意思，而且富含人情味，更容易被人接受。这种偏离形式更好地体现了交际效果。
3. 社会角色特点与语言的偏离
人作为社会的成员，都担任着一定的社会角色，如学生、工人、农民、知识分子等等。受心理因素影响，每种社会角色都有其言语特点，如官话、学生腔等。在言语交际过程中，对方的社会角色特点会影响到话语的建构，从而造成语言的偏离。例如：在我国古代，同样是对“配偶”的指称，天子的配偶称为“后”，诸侯的配偶称为“夫人”，大夫的配偶称为“孺人”，士的配偶称为“妻”。“后”“夫人”“孺人”“妻”等是配偶一词的偏离形式，这正是由封建制度下各种社会角色的等级差别造成的。
再如，我们在交际中询问对方的年龄，如果对象是一个小孩，我们一般会说：“你几岁了”，如果对象是一位老人，我们则应该说：“您多大年纪了”或者“您贵庚了”。“几岁”“多大年纪”“贵庚”都是“询问年龄”这一话语的偏离形式，在具体语境中，应该选择哪种偏离形式，是由交际对象的社会角色特点决定的。
4. 言语动机与语言的偏离
言语动机，是指发生言语交际行为的心理动力。言语行为一方面是言语动机的外在表现，另一方面又受到言语动机的制约。言语行为和言语动机两者，有时是完全一致的，言语动机通过言语行为直接体现出来；有时两者并不完全一致，言语动机的实现是间接的。后者容易造成语言的偏离。有份汽车的宣传材料是这样写的，“这种车的门内把手偏后了一点，用起来不很顺手。但除了这个缺点以外，其他的条件都非常好。”宣传者的动机是向消费者推销这种汽车。一般的宣传材料会将汽车从性能、质量到外形都描绘得尽善尽美。例子中的宣传者却别出心裁地利用了语言的偏离形式，不直接阐述汽车的性能、质量是如何的好，却描述了汽车的一个缺点。这种宣传反而给人以可靠性高的感觉，更容易被消费者接受，从而促使其言语动机变为现实。
以上从“趋吉避凶”的社会传统观念、社会审美心理、社会角色特点、言语动机等四个方面，结合言语交际实际，简要分析了语言偏离现象，以探讨社会心理因素对言语交际的影响，希望能对日常言语交际行为中话语的建构有一定的帮助作用。
参考文献：
[1]陈汝东. 社会心理学导论[M]北京：北京大学出版社，1999
[2]屠文淑. 社会心理学理论与应用[M]北京：人民出版社，2002
[3]王希杰. 修辞学通论[M]南京：南京大学出版社，1996
（耿 昕，曲阜师范大学文学院）
[关键词] 社会心理 语言偏离
日常言语交际活动中，社会心理因素常常会影响到交际效果的实现。所谓社会心理，就是指公众或某些社会群体、组织、阶层所共有的心理趋势。大到一个民族、一个社会，小到一个群体，都有一定共同的心理趋向，如：“社会传统观念”“审美心理”及其他社会价值观念。所谓语言偏离是指语言的表述突破了一般的常规的形式。王希杰先生在《修辞学通论》一书中，引入了零度和偏离的概念。零度是语言的最一般的规范的形式，不带任何修辞色彩。偏离是相对于零度而言的。在具体的言语交际行为中，受社会心理因素影响，部分话语的建构偏离了语言的零度形式，却更好地实现了交际效果。本文将从社会心理角度简要分析一下造成语言偏离的几个因素。
1.“趋吉避凶”的社会传统观念与语言的偏离
“趋吉避凶”是汉民族传统的社会心理趋向，也是人们在日常交际中需要重视的传统观念之一。在一些节日或庆祝活动中，人们往往要说一些吉祥话，选择“吉利”的词语，避开“不吉利”的字眼，从而造成语言的偏离。例如，过春节，左邻右舍，亲戚朋友间相互拜年，“过年好”“春节愉快”“万事如意”是常用的话语。在这种喜庆的气氛中，即使有人不小心摔碎了一只碗，别人也会说是“碎（岁）碎（岁）平安”。碗碎了，是客观事实，说话人却巧妙地利用谐音表达了岁岁平安的祝福。
鲁迅的作品中有这样一个例子，“一家人生了个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候抱出来给客人看。一个说：‘这孩子将来要发财的。’他于是得到一番感谢。一个说：‘这孩子将来要做官的。’他于是收回几句恭维。一个说：‘这孩子将来是要死的。’他于是得到大家一顿合力的痛打。”这家人把孩子抱出来，目的就是要得到别人的祝福，讨个好兆头。最后一个人说孩子是要死的，这话完全符合客观规律，却换来一顿痛打。“发财”“做官”，尽管只是一句吉利话，是人的主观愿望，没有什么客观依据，是语言的一种偏离形式，却符合主人的社会心理趋向和传统观念，因而前两个说话人会得到主人的感谢和恭维。
2 .社会审美心理与语言的偏离
言语交际中话语的建构本身就是一种审美行为，其过程渗透着社会审美标准。社会审美因素一定程度上制约着语言的表达方式，影响到话语的选择，容易造成语言的偏离。
我国传统诗歌向来注重语音和谐，讲究格律。作者有时为了遵循这种形式上的审美要求，甚至把诗歌内容的准确放在第二位。例如关汉卿的《窦娥冤》中有这样的诗句，“读尽缥湘万卷书，可怜贫杀马相如。”作者在这里将“司马相如”改写成“马相如”，偏重了形式上的和谐之美。有人反对这种破坏规范的做法，我们却认为这样做是完全可行的，因为将诗句做出这样的改动之后，人们仍然可以正确理解作者所要表达的含义，没有影响交际效果。
社会审美心理对语言的偏离还突出地表现在公共场所的提示语之中。社会生活中，人人都希望得到社会的尊重和关怀，而不愿接受命令式的话语，有时对命令式的话语还会产生抵触心理。例如，某公共绿地旁有这样一块提示牌，“不准践踏草坪，违者罚款！”虽然表述很清楚，语气也很严厉，然而效果却并不理想，践踏草坪的事情仍时有发生。另外一块草地的提示牌却截然不同，上面写的是“小草含羞笑，行人莫打扰。”这句提示语，没有“不准践踏草坪”之类命令式的文字，效果却很好。行人看到这样温馨的提示语后，多会给以会心的微笑，谁还忍心去踩踏草地呢？言语之美在汽车提示语中也有所体现。比如车辆后窗上的提示语已不再是生硬刻板的四个大字：“保持车距”,而换之以“别吻我，我怕羞（修）”。这不仅委婉地表达出了请对方保持车距的意思，而且富含人情味，更容易被人接受。这种偏离形式更好地体现了交际效果。
3. 社会角色特点与语言的偏离
人作为社会的成员，都担任着一定的社会角色，如学生、工人、农民、知识分子等等。受心理因素影响，每种社会角色都有其言语特点，如官话、学生腔等。在言语交际过程中，对方的社会角色特点会影响到话语的建构，从而造成语言的偏离。例如：在我国古代，同样是对“配偶”的指称，天子的配偶称为“后”，诸侯的配偶称为“夫人”，大夫的配偶称为“孺人”，士的配偶称为“妻”。“后”“夫人”“孺人”“妻”等是配偶一词的偏离形式，这正是由封建制度下各种社会角色的等级差别造成的。
再如，我们在交际中询问对方的年龄，如果对象是一个小孩，我们一般会说：“你几岁了”，如果对象是一位老人，我们则应该说：“您多大年纪了”或者“您贵庚了”。“几岁”“多大年纪”“贵庚”都是“询问年龄”这一话语的偏离形式，在具体语境中，应该选择哪种偏离形式，是由交际对象的社会角色特点决定的。
4. 言语动机与语言的偏离
言语动机，是指发生言语交际行为的心理动力。言语行为一方面是言语动机的外在表现，另一方面又受到言语动机的制约。言语行为和言语动机两者，有时是完全一致的，言语动机通过言语行为直接体现出来；有时两者并不完全一致，言语动机的实现是间接的。后者容易造成语言的偏离。有份汽车的宣传材料是这样写的，“这种车的门内把手偏后了一点，用起来不很顺手。但除了这个缺点以外，其他的条件都非常好。”宣传者的动机是向消费者推销这种汽车。一般的宣传材料会将汽车从性能、质量到外形都描绘得尽善尽美。例子中的宣传者却别出心裁地利用了语言的偏离形式，不直接阐述汽车的性能、质量是如何的好，却描述了汽车的一个缺点。这种宣传反而给人以可靠性高的感觉，更容易被消费者接受，从而促使其言语动机变为现实。
以上从“趋吉避凶”的社会传统观念、社会审美心理、社会角色特点、言语动机等四个方面，结合言语交际实际，简要分析了语言偏离现象，以探讨社会心理因素对言语交际的影响，希望能对日常言语交际行为中话语的建构有一定的帮助作用。
参考文献：
[1]陈汝东. 社会心理学导论[M]北京：北京大学出版社，1999
[2]屠文淑. 社会心理学理论与应用[M]北京：人民出版社，2002
[3]王希杰. 修辞学通论[M]南京：南京大学出版社，1996
（耿 昕，曲阜师范大学文学院）