现代远程教育在农村教育教学实施中的问题

来源 :合作经济与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:westlink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代农村远程教育推动了农村教育的飞速发展。农村教育的改革需要现代远程教育提供优质的教育资源、先进的教学方式和较高的教学质量。但现代远程教育工程在实施中存在不少问题,我们应积极采取措施,把农村教育的教学质量切实提高上去。
其他文献
随着我国经济水平的不断提高,我国乳制品进口数量的激增,导致我国的进口市场也发生了巨大变化。面对这个巨大的乳制品进口市场,通过比较我国乳制品进口市场的贸易特征以及影
摘 要 在职业院校外科护理学教学过程中,结合职业院校学生特点和泌尿专科疾病特点不断更新教学理念,以培养专业技能型人才为目标结合多年泌尿外科护理学教学及临床经验,采取灵活多样的教学方法,突出专科特点培养合格的专科护理人员。  关键词 泌尿外科护理学 教学方  doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.01.176    结合多年教学及临床经验对泌尿外科护理学教学中采用以下教
摘 要 目的:對输血前患者做血清感染性指标检测,及早发现阳性患者,以增强临床医护人员职业防护意识,确保输血安全。方法:采用酶联免疫吸附试验(ELISA)对630例输血前患者进行乙型肝炎表面抗原(HBsAg)、丙型肝炎病毒抗体(抗-HCV)和人类免疫缺陷病毒抗体(抗-HIVl/2)、梅毒螺旋体抗体(抗-TP)4种血清标志物检测。结果:630例受血者输血前四项指标全检测者528例(83.81%),未全
摘要目的:对侵入性检查前患者进行乙肝病毒(HBV)、丙肝病毒(HCV)、人类免疫缺陷病毒(HIV)等传染病原进行快速检测以了解患者检查前的状况,预防交叉感染、医务人员职业感染及防止医疗纠纷。方法:采用胶体金法,对2503例患者进行术前检测。结果:HBsAg阳性119例(4.75%),抗-HCV阳性39例(1.56%),抗-HIV1/2待复查6例(0.24%)。结论:侵入性检查前患者血清感染性指标有
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.05.157    病历资料  患者,女,25岁。因1天前双下肢被虫咬后致皮肤瘙痒难忍而就诊,接诊医生诊断为过敏性皮炎,给予静滴5%GS100ml+葡萄糖酸钙注射液10ml。但当葡萄糖酸钙注射液组静滴约1/2时,患者诉胸闷、气短,随之面色苍白,口唇发绀,意识丧失,即从输液椅上下溜,测血压50/30mmHg。  立即停止输葡萄糖酸钙
摘 要 目的:了解小儿支原体肺炎的临床特点及常见并发症,提高诊断及治疗水平。方法:对28例重症支原体肺炎(MPP)进行回顾性分析。结果:28例均有发热,咳嗽表现,合并胸腔积液8例,肺不张6例,肺出血1例。19例合并肺外并发症。结论:小儿重症支原体肺炎常合并胸腔积液、肺不张、肺外并发症多见心肌及肝功能受损。抗炎疗效不佳者可联合应用肾上腺皮质激素及丙种球蛋白。  关键词 肺炎支原体 肺炎 重症 临床分
摘 要 目的:分析活跃期停滞的相关因素,制定防治活跃期停滞的有效措施。方法:对产妇活跃期停滞200例进行潜伏期、产力、胎儿大小、胎方位、分娩方式及并發症等进行回顾性分析。结果:活跃期停滞者潜伏期长,宫缩乏力、头位异常发生率高,新生儿高体重及并发症多。与对照组相比,差异具有极显著性。结论:潜伏期长、宫缩乏力、头位异常、新生儿高体重是活跃期停滞的高危因素。  关键词 活跃期 子宫收缩力 胎方位