“关中大儒”非“儒”也——《白鹿原》及其美学品质刍议

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“新文化运动”以来的经验告诉我们,启蒙断裂之时正是新复古主义崛起之日,反之亦然。《白鹿原》是90年代历史语境的产物,杂“现代性”与“后现代性”于一体,其美学风格的驳杂与非确定性,以及象征意味之悖论,使理想人格范型的意义消解,而落入“后”的空虚之中。 The experience since the “New Culture Movement” tells us that at the time of the Enlightenment rupture was the day of the rejuvenation of Neo-Retro, and vice versa. “White Deer Plain” is the product of the historical context in the 1990s, with the combination of “modernity” and “postmodernity”. The heterogeneity and indeterminacy of the aesthetic style and the paradox of symbolic meaning make the meaning of the ideal personality paradigm Digestion, and fall into the “post” emptiness.
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【关键词】幼儿园;绘画  1 生活中发现美  美术教育是通过生活中那些直观、生动具有美感形象的事物来进行的教育。罗丹曾说过,“生活不是缺少美,而是缺少发现。”让幼儿去大自然中感受美、发现美,才会萌发自身的创作欲望,从而提高幼儿的想象力,因此幼儿亲近生活的点滴是非常重要的。我平时在幼儿的生活认真观察幼儿的整日活动,会在观察的过程中发现一些很有教师的事物来提高绘画教学水平。如等春天来了我们让幼儿到公园