任务驱动的电子实训“立体”教学

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:JK0803fengwei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏州工业园区是国家电子信息产业产业基地,是一座现代化国际化新城,立足园区企业,我校电子技术专业课程改革有着广厚的区域优势,任务驱动下的电子实训"立体"教学模式,难在调动学生积极性、任务设计、重在多维驱动、过程性评价。这种模式能确保每位学生真正参与实训过程,并从中获得了知识与能力、提高了学生的职业素养,是现代职教理念的具体体现与实施。
其他文献
"教育要适应儿童的年龄特征"是近现代教育中的一个"常识"。分析其理论前提与逻辑假设,可知这是一种本质论的观点。对儿童观进行历史考察,可以发现"儿童"及其年龄特征都不是纯
在《艺术与科学国际作品展暨学术研讨会》筹备之际,我和张烈老师接受了按照李政道先生和吴冠中先生关于物质与生命的畅想创作两件雕塑作品的任务。 首先是李政道先生从正负
在全面深化改革时期,政府的发展取向直接关乎国家治理现代化的推进。洛克《政府论》作为政府理论的经典之作,其中关于政府发展旨归的重要思想深刻地影响着西方现代政府建设,
<正>道教在元代甚为鼎盛,道流和士流的交往在当时成为一种普遍的社会风气,而这种风气势必会对文人和文学产生一定的影响。本文以道风浓厚的江西一地来考察这种影响。一、元代
近几年来我区在继电保护改造工程中,常有电磁型变压器保护更换为微机型变压器保护的工作。为此将改造中遇到的几个问题,提出进行分析。首先,对电磁型差动保护和微机型差动保
为实现对任意自由曲面的建筑网格划分,采用自定义单元法,以网格节点为对象,以"代"为整体进行节点推进。首先,根据节点的演化规律进行网格单元自定义。其次,在节点推进过程中,
地铁车站的紧急疏散对保障地铁运营安全应对突发事件至关重要。在对比分析人群疏散行为仿真的理论与方法后,针对上海市某地铁车站设计要求,采用疏散模拟软件,考虑在不同灾害
本文界定了无形资产的涵义、内容,分析了无形资产评估的方法及存在的问题,并对企业并购中无形资产处置中存在的问题提出了对策
本文观察了28例高血压病患者针刺治疗前后的血压、血清一氧化氮及血浆内皮素-1等指标的变化,并作相关性分析。结果显示,针刺治疗后患者血压明显下降(P<0.01);血清一氧化氮较
研究了氯化法生产四氯化钛中对粗四氯化钛精制产生的蒸馏釜残液进行部分水解后,回叫收TiCl4的工艺,简要分析了该回收处理工艺的反应机制、特点及关键控制点。